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通过本次培训，光明初中的教师深受启发，更将进一步思考与探索如何将教育戏剧的方式与学科教育融合，以实现寓教于乐，激发学生求知欲和学习动力的目标。
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在导游的带领下，大家还一起去观看了白鲸和海狮表演，精彩的表演让孩子们目不转睛，让他们更喜欢这些可爱的海洋动物了。
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接着，孩子们来到英烈的墓碑前，把手中的鲜花献给了长眠在地的革命先烈们，从而表达自己对烈士的敬意之情。
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与春天相约，把欢声笑语留在无限春光里，把文明的举止和美好的心灵留在美丽的春光里。...
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为什么说课？一则评委不了解授课者的学生、二则评委不理解授课者的教学内容、三则评委不熟悉授课者的教学教学风格和思路。...
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伴随着春天的气息，田林三中青年党团员们积极响应学校党支部的号召，如期而至地开展了党团员的实践活动。...
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师生共同参与学校文化建设，活跃校园文化，营造文明健康的艺术氛围，为构建美丽校园添砖加瓦。...
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活动前，老师们提前做好了加强儿童牙齿涂氟防龋齿的宣传工作，同时向家长发放了知情同意书，让家长明白参与该项目的积极性，为儿童口腔疾病综合干预项目的开展打下了良好的基础。...
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最后，大家一起畅谈了科幼一年来在课程方面的传承与发展以及未来坚持特色办园的努力方向。...
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（责任审核：陈二）...
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在参观的过程中，大家可以参与到各类有趣的学习和动手实践的过程中，亲身体会新时代的教育，深刻感受到教育日新月异的变化。...
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较之以往，本次竞赛难度加大，竞争异常激烈。...
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进入公园，幼儿的眼睛和小嘴就停不下来了，看到了熟悉的水杉树和玉兰花就好兴奋，见到了一些不认识的花草就急急地让老师用手机软件找答案，可见孩子们对身边的植物产生了兴趣。...
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同学们瞬间被眼前的各种标本所吸引，纷纷发出赞叹声。...
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自2004年以来一直友好往来，通过这种交流，扩大学生视野，增强沟通能力，促进文化认同，增进沪港同学友谊，为将来的人生发展奠定基础。...
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那如何说课？为什么说课？说些什么？怎么说呢？韩老师在培训中逐一进行了阐释，让在座的聆听者如品佳茗，既津津有味、又回味无穷。...
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绿树红花,青水鸟鸣,师生们融醉大自然的清美春色，探觅春姑娘的幻彩姿容，摄录美好的青春韶华……一派人与自然和谐相生的景象。...
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高潮时，六个人的声音洪亮激越，像是黄河水入了壶口般高亢，又如激动人心的大合唱…… 七年级同学的表演也精彩纷呈，有大家十分熟悉的张婉林同学，无论是乐曲还是文字都能在她的口中，变成一种特色。...
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4月3日下午，学校举行了市级课题《教学评一致的生态课堂建设的实践研究》和区级课题《小学表达性艺术辅导课程的建构与实施》的开题仪式。...
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小组合作学习一直都是上教实小的课堂特色。...
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整个讲座从认真准备的习惯、认真倾听的习惯、认真观察的习惯、认真思考的习惯、认真作业的习惯五方面重点展开。...
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其次，通过剖析故事主人公的外貌、话语及动作，可以挖掘其人物性格。...
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（责审：刘长琨）...
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优美的文字经过他们的再加工绽放出不一样的魅力。...
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演习过后，大队部丁老师和曹校长对这次消防演习进行了总结，对于本次演习的总体情况给予表扬，但是对于在演习过程中个别不规范的现象提出了批评指正，并且号召大家努力学习安全知识，增强安全意识。...