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(摄影:潘晴;责任编辑:江倩;责任审核:刘长琨)

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    真正有效的“幼小衔接”是一种关注儿童学习的身心基础,呵护和培育他们的主动性和调控性学习品质,引导学生学会学习、提升问题解决与创新实践能力的“长程衔接”。

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    值得一提的是,从2016年开始,每一个比赛项目都会记录相应的最高分、最佳成绩,让人欣喜的是每一次的运动会上都会有运动员突破记录,今年也不例外,真可谓是“长江后浪推前浪”。

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    此次参观小学活动,孩子们亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验,对小学的环境有了初步的认识,了解了小学生的学习和生活,进一步感受到小学生活与幼儿园生活的不同,不但提前熟悉了小学环境,更对小学生的学习生活有了初步的认识,强烈地激发了孩子们对小学生活的期待与向往。...

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    随着第一次演练信号响起,各班老师立即告知幼儿“地震来了,不要慌”,并指挥幼儿就近躲避,迅速蹲到坚固的课桌下或盥洗室,用双手护住头部;伴随着第二次急促的防震警报声,各班教师迅速按紧急疏散线路组织幼儿用手保护头部,从各自的安全疏散路线迅速有序撤离,集中到了操场的指定安全区域内。...

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为了使家、校、社“三位一体”共育模式更有效地开展工作,彼此增进了解,6月22日下午,在大礼堂召开了市二初中家长委员会委员全体会议,参加会议的有崔鹏校长,天平街道社区学校刘伟校长,全体委员,校德育处和校家庭教育指导工作骨干教师。...

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随着徐汇区第五届中职学生朗读、说话比赛的落幕,我区2018年度中职生普通话水平测试工作于四月下旬启动。...

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博物馆占地面积约1万平方米,展厅面积9800平方米,包含“古代上海”、“近代上海”两个基本陈列。...

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为了使家长对“幼小衔接”有个全面的了解和正确的认识,有的放矢地为孩子顺利进入小学做好准备,近日枫林幼儿园为大班家长开展了“幼小衔接”家庭教育专题讲座。...

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待毕业生全部入场,学校管乐团为大家带来了一首精彩的乐曲。...

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通过比赛,学生们不仅锻炼了身体,切磋了技艺,更体验了弄堂游戏的乐趣,增进了友谊。...

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比赛开始,只听教室里一片“噼里啪啦”的拨珠声,选手们都专心致志地开始答题。...

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同学们被小演员精湛的演出吸引了,时而热烈的鼓掌时而发出阵阵惊叹。...

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随后,在两位哥哥姐姐的带领下,孩子们还参观了校园的各个角落,各个活动室。...

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为促进幼儿身心的发展和基本动作的提高,进一步增强父母和孩子之间的情感交流,培养幼儿对体育活动的兴趣。...

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看!无论是孩子还是家长,都对运动会充满了期待与热情。...

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虽然对手的年龄与学段均高出我方,但队员们仍然将奋力拼搏、勇往无前的精神展现的淋漓尽致,最终摘得了男子团体银牌、女子团体银牌、单项技术团体银牌,获取了自校冰壶队成立两年以来的最佳成绩。...

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最后,八位观察员从师生倾听、生生倾听、如何更有效地开展小组合作等方面描述了自己的观察结果,同时也抛出了一些引人思考的问题。...

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有些同学还能用手、纸巾捂住口鼻,保护自己的呼吸道。...

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为了进一步推动华理学区的内涵化发展、特色化建设,华理附中抓住了学区化建设的核心:学区课程建设、教师队伍建设。...

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(摄影:周莲;责任编辑:顾芸;责审:邵丹)...

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2018年5月16日,经过紧锣密鼓、有条不紊的筹备,在钱佩红局长、宣艳书记、倪志刚院长及陈佩枫主任等领导的陪同下,汇星幼儿园迎来了上海市教委课程与教学专项调研组的专家们,对本次调研内容进行了为期一天的调研工作。...

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我们不但了解了上海从哪里来,还知晓了谁是最早的上海人,上海为何成为上海,以及上海在中国近代史上经济中心的地位、在中西文化的碰撞中形成的海派特色。...